lunes, 8 de diciembre de 2014

Centrifugación

La centrifugación es una técnica de sedimentación, acelerada gracias al uso de fuerza centrífuga. Se aplica al análisis o a la separación de mezclas de partículas, células, orgánulos o moléculas.


La centrifugación se puede llevar a cabo a escala preparativa o escala analítica. La primera se utiliza para aislar partículas para su aprovechamiento posterior y la segunda permite determinar propiedades físicas como la velocidad de sedimentación o el peso molecular.

La centrifugación preparativa se utiliza para separar partículas según la velocidad de sedimentación (centrifugación diferencial), la masa (centrifugación zonal) o la densidad (centrifugación isopícnica). En el primer caso se obtiene un líquido sobrenadante y un material sedimentado. En los otros dos casos las patículas se distribuyen en fracciones de diferentes densidades de un fluido líquido (centrifugación mediante un gradiente de densidades).

Las partículas se pueden separar en función de la velocidad de sedimentación (centrifugación diferencial), la masa (centrifugación zonal) o la densidad (centrifugación isopícnica). La centrifugación zonal y la centrifugación isopícnica constituyen ejemplos de centrifugación mediante un gradiente de densidades. 


En el salón de clases se decidió hacer la práctica de centrifugación, la maestra le sacó sangre a un compañero y una compañera, qué también sabe sacar sangre, apoyó a la maestra, una vez obtenida la sangre procedimos a centrifugar.
MATERIALES:
Centrífuga
Tubos de ensaye
Leche y sangre
Gradilla
Jeringa de 5ml o 3ml
PROCEDIMIENTO
1. Se tomó la muestra de sangre, la maestra con ayuda de una compañera sacaron la sangre de dos compañeros voluntarios, la sangre se depositó en unos tubos de ensaye. De igual manera pusimos leche en otros tubos de ensaye.
2. Después, ingresamos los tubos de ensaye en la centrifuga, de manera que los tubos de ensaye queden opuestos entre sí, lo mismo con los tubos de ensaye con la leche.
3. Luego, conectamos la centrifuga y la programamos, le pusimos el tiempo que iba a tardar trabajando.
4. Por último, esperamos que el tiempo transcurriera, al terminar el periodo, sacamos las muestras y observamos los resultados. Verificamos que la centrifuga estuviera bien, la desconectamos y se entregó a la maestra para que ella la guardara.

1 comentario:

  1. Muy bien éste nuevo aprendizaje se asocia con las técnicas aplicadas de separación de mezclas.
    Solo te sugiero que describas todo con respecto a las características de la muestra de sangre, para que se pueden separar por éste método.

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